1剧情简介
到今年我发现转眼已经四年过去，而在序言里我也没有什么好说的，因为要说的都在正文里，只是四年来不管至今还是喜欢我的，或者痛恨我的，我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执著，尤其是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。无论怎么样，我都谢谢大家能够与我一起安静或者飞驰。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
又一天我看见此人车停在学校门口，突然想起自己还有一个备用的钥匙，于是马上找出来，将车发动，并且喜气洋洋在车上等那家伙出现。那人听见自己车的声音马上出动，说：你找死啊。碰我的车?
次日，我的学生生涯结束，这意味着，我坐火车再也不能打折了。
他们会说：我去新西兰主要是因为那里的空气好。
那家伙一听这么多钱，而且工程巨大，马上改变主意说：那你帮我改个差不多的吧。
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《1》常见问题
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A娘！你怎么来了！张秀娥的声音很是急切。
A若是说他是不认真的，那他这个时候，已经把人带回来了，话已经放出来了！
A于是偌大的山林里，学生会的成员就看见顾潇潇像黑猩猩一样，轻松的从这棵树跃到那棵树，又从那棵树跃到更远的地方。
A此时张玉敏恨不得把自己的嘴给堵上，她刚刚怎么说了那些惹事儿的话呢？
A被顾长生用这种眼神看着，顾潇潇无奈又好笑，忍不住坐过去挽住他手臂：爸，我知道你舍不得我，我也舍不得你呀，你忍心女儿每天孤孤单单一个人去上学吗？
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